Le « vivre ensemble » est devenu en quelques mois, l’une des problématiques essentielles de notre société et de nos entreprises. Il était donc légitime que le MagRH, comme à son habitude, soit en mesure d’en aborder les différentes pistes : de la transformation sociale à l’inclusion, de l’intelligence collective aux modifications comportementales, sans omettre les conséquences sur le management et la fonction RH.
Mais ce 360° a aujourd’hui une résonnance particulière, puisque 360, c’est aussi le nombre de pages écrites par nos contributeurs(trices) nouveaux ou familiers. Encore un numéro « collector » dont l’utilité pour les étudiants et enseignants ne se démontre plus, mais aussi utilité pour le développement de la réflexion des professionnels et de tout l’écosystème RH.
Bonne lecture, et que le couvre-feu vous protège… et si l’un ou l’autre de ces textes vous inspirent une réaction, rendez vous sur les réseaux sociaux ou adressez-nous … vos articles ?
Vous avez la possibilité de suivre les principaux éléments d'un module dédié aux tableaux de bord sociaux et au pilotage social des organisations.
Les RH #HACKENT LE TELETRAVAIL, c'est un webinar d’échanges entre experts, dirigeants et professionnels RH sur le thème du télétravail. Nous vivons dans nombre d'entreprises une situation ou le télétravail s'est imposé à un grand nombre de salariés du jour au lendemain. Vincent Berthelot dans un article de Courrier Cadre nous alertait très tôt sur cette situation en faisant la différence entre télétravail et travail à la maison avec les moyens du télétravail. Alors ? Alors, si l'on se dit que le monde de l'entreprise restera avec des fonctionnements dégradés pendant encore quelques temps (le gouvernement incite fortement les entreprises à maintenir l'activité en télétravail jusqu'en septembre) ou plus simplement que si l'on désire mieux intégrer cette pratique, il faut la regarder de plus prés. C'est ce que l'on vous propose maintenant ...
Depuis le temps que nombre d’acteurs Edtech nous promettent " la révolution de l’éducation " pouvons-nous espérer qu’en 2020 nous allons trouver matière à des innovations qui soient enfin à la hauteur d’une telle promesse ?
Voilà 30 ans que les dénominations successives des modalités de formation innovantes se sont transformées, passant tour à tour de l’EAO à la FOAD, puis au e-learning pour arriver au Digital Learning.
Parallèlement, les enjeux eux aussi ont fini par pivoter.
Longtemps l’ambition incarnée par l’usage du digital a résidé dans la potentielle capacité à embarquer des apprenants présents sur une zone de chalandise toujours plus grande, en s’affranchissant des contraintes du présentiel. Il fallait alors réussir à réduire les coûts et les temps de déplacement et offrir l’accès à la connaissance pour ceux qui en sont géographiquement les plus éloignés. Cette ambition sincère et louable, a fait long feu devant les chiffres cruels des taux d’attrition des apprenants abandonnés à leur isolement sur des parcours de formation en ligne. Cet échec patenté a permis aux acteurs EdTech d’apprendre, d’expérimenter et de tirer des enseignements riches de promesses.
Les définitions de l’intelligence artificielle sont très nombreuses. Ce sont des techniques qui visent à imiter ou simuler l’intelligence humaine dans des machines. Dans la pratique, des fonctions très isolées de cette intelligence sont traitées. Elles le sont avec des performances qui vont en deçà ou au-delà des capacités humaines.
Les domaines où les machines nous dépassent sont la mémoire et la capacité de calcul. Cela se retrouve dans les fonctions du machine learning appliquées à de gros volumes de données d’entraînement et qui permettent de faire des prévisions chiffrées ou des classifications d’objets divers. Le traitement des images est un autre domaine où l’IA fonctionne très bien. Le deep learning qui s’est développé depuis 2012 permet de repérer des formes et objets dans les images avec une précision et une vitesse qui dépassent maintenant régulièrement les capacités humaines.
Malgré des conditions exceptionnelles et particulières, L’objectif des RH Hackent le Digital ne change pas et le but est de vous permettre de mieux comprendre les technologies qui révolutionnent le monde professionnel et plus particulièrement celui de la fonction RH. Cette année le fil conducteur de notre évènement sera donc l’expérience collaborateur et comment les innovations digitales l’influencent et l’amène à évoluer.
Nous serons donc ensemble de 14h à 18h pour une conférence introductive, 4 ateliers sur les étapes clés du parcours collaborateurs en entreprise et notamment le recrutement, l’onboarding, la formation et la mobilité, et une dernière conférence pour conclure l’après midi sur les données au service des collaborateurs.
